Pimpinan Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen PNF) Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) DIY secara intensif melaksanakan agenda Evaluasi Kinerja Kepala Sekolah di lingkungan wilayah Muhammadiyah Daerah Istimewa Yogyakarta. Rangkaian kegiatan ini merupakan langkah strategis Majelis untuk memastikan standar kepemimpinan dan manajerial di sekolah maupun madrasah Muhammadiyah tetap prima. Melalui evaluasi berkala ini, diharapkan tercipta ekosistem pendidikan yang unggul, kompetitif, dan berkemajuan bagi seluruh elemen sekolah.
Pelaksanaan evaluasi dimulai pada Senin, 6 April 2026, di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan untuk meninjau kinerja Fardian Imam Muttaqin, M.Pd. Dalam kunjungan tersebut, tim evaluator dari pimpinan Majelis terdiri dari Fatur Rahman, Sumarsono, Enung Hasanah, dan Nurmahni. Agenda kemudian berlanjut pada Jumat, 10 April 2026, di wilayah Kulon Progo, tepatnya di SMK Muhammadiyah 1 Wates untuk mengevaluasi Sriningsih, M.Pd., serta di SMK Muhammadiyah 2 Wates untuk mengevaluasi Tri Handayani, S.Pd. Kunjungan di kedua sekolah di Wates ini dihadiri oleh tim yang terdiri dari Achmad Muhamad, Enung Hasanah, dan Suprihandono.
Dalam proses evaluasi yang komprehensif ini, tim tidak hanya melakukan penilaian secara administratif, tetapi juga menggali lebih dalam mengenai keberhasilan program dan capaian strategis yang telah dijalankan oleh masing-masing kepala sekolah. Proses verifikasi dan pendalaman data dilakukan melalui wawancara serta pengecekan dokumen bersama perangkat sekolah lainnya, mulai dari Wakil Kepala Sekolah, Kepala Tata Usaha (TU), hingga Bendahara Sekolah. Langkah ini diambil guna mendapatkan potret yang objektif dan transparan mengenai kondisi manajerial, stabilitas finansial, serta kualitas akademik di sekolah tersebut.
Kegiatan ini menegaskan komitmen Majelis Dikdasmen PNF PWM DIY dalam menjaga kualitas kepemimpinan di garda terdepan pendidikan Muhammadiyah. Kepemimpinan yang solid di level kepala sekolah menjadi kunci utama dalam melahirkan lulusan yang berkarakter dan berdaya saing global. Dengan semangat berkhidmat untuk pendidikan yang lebih baik, evaluasi ini menjadi momentum bagi setiap sekolah untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas layanannya demi kemajuan umat dan bangsa.